Sosyal Bilgiler Öğretiminde Sınıf İçi İletişim ve Etkileşim: İletişims

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Sınıf İçi İletişim ve Etkileşim: İletişimsel Yaklaşım Modeli

Ülkemizde, son yıllarda sık sık güncellenen öğretim programlarında, salt bilgi aktarımı ve ezbere dayalı geleneksel eğitim anlayışından uzaklaşılarak, değişen dünya koşullarına ve çağın gerekliliklerine uyum sağlayabilecek etkin...
Stokta var
Kargo Ücreti: 45,00 TL
indirimli
97,20TL
Taksitli fiyat: 9 x 12,37TL
9786254331459
1183488
Sosyal Bilgiler Öğretiminde Sınıf İçi İletişim ve Etkileşim: İletişimsel Yaklaşım Modeli
Sosyal Bilgiler Öğretiminde Sınıf İçi İletişim ve Etkileşim: İletişimsel Yaklaşım Modeli
97.20

Ülkemizde, son yıllarda sık sık güncellenen öğretim programlarında, salt bilgi aktarımı ve ezbere dayalı geleneksel eğitim anlayışından uzaklaşılarak, değişen dünya koşullarına ve çağın gerekliliklerine uyum sağlayabilecek etkin vatandaşların yetiştirilmek istenmesi önemli bir adımdır. Burada en büyük görev ve sorumluluk, öğretim programlarının uygulayıcıları olan öğretmenlere düşmektedir. Öğretmenlerden, öğrencilerin fikirlerini korkmadan ve özgür bir şekilde dile getirebileceği öğretme/öğrenme ortamları oluşturması beklenmektedir. Öğretmenlerin bu idealize edilen ortamları oluşturabilmeleri ancak sınıf içi iletişim ve etkileşimi düzenleyen güncel ve geçerli eğitim yaklaşımlarından haberdar olmaları ile mümkündür. Bu kitapta öncelikle iletişim ve etkileşimin ne olduğu, eğitim-öğretimde özellikle sınıf içerisinde nasıl gerçekleştiği irdelenmiş, sonrasında sınıf içi iletişim ve etkileşimi olumlu yönde geliştireceği düşünülen İletişimsel Yaklaşım Modeli'ne ve sosyal bilgiler öğretimindeki uygulamalarına yer verilmiştir.



(Tanıtım Bülteninden)


Kitabın Özellikleri
Hamur Tipi:
1. Hamur
Stok Kodu:
9786254331459
Boyut:
16 x 23,5
Sayfa Sayısı:
106
Basım Yeri:
İstanbul
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2022
Kapak Türü:
İnce Kapak
Kağıt Türü:
1. Hamur
Dili:
Türkçe
Kategoriler:

Ülkemizde, son yıllarda sık sık güncellenen öğretim programlarında, salt bilgi aktarımı ve ezbere dayalı geleneksel eğitim anlayışından uzaklaşılarak, değişen dünya koşullarına ve çağın gerekliliklerine uyum sağlayabilecek etkin vatandaşların yetiştirilmek istenmesi önemli bir adımdır. Burada en büyük görev ve sorumluluk, öğretim programlarının uygulayıcıları olan öğretmenlere düşmektedir. Öğretmenlerden, öğrencilerin fikirlerini korkmadan ve özgür bir şekilde dile getirebileceği öğretme/öğrenme ortamları oluşturması beklenmektedir. Öğretmenlerin bu idealize edilen ortamları oluşturabilmeleri ancak sınıf içi iletişim ve etkileşimi düzenleyen güncel ve geçerli eğitim yaklaşımlarından haberdar olmaları ile mümkündür. Bu kitapta öncelikle iletişim ve etkileşimin ne olduğu, eğitim-öğretimde özellikle sınıf içerisinde nasıl gerçekleştiği irdelenmiş, sonrasında sınıf içi iletişim ve etkileşimi olumlu yönde geliştireceği düşünülen İletişimsel Yaklaşım Modeli'ne ve sosyal bilgiler öğretimindeki uygulamalarına yer verilmiştir.



(Tanıtım Bülteninden)


Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat