Düşünce Değerleri - Bir Anın Getirdikleri
İnsandan insana fark vardır. Değil farklı insanların düşüncelerinin farklılığı aynı insanın dahi en küçük bir zaman diliminde dahi düşüncesinden düşüncesine farklılık söz konusu olabilmektedir. Burada söz konusu olan zamanı bir yaşam süresi olarak aldığımızda aynı kişinin düşünce farklılığı normaldir. Ancak zamanı ölçülebilen en küçük birim aldığımızda farklılık oluyorsa buna etki eden çok sayıda değişken olmaktadır. Bunlardan bazıları şöyle sıralanabilir; çok hızlı düşünüp hızlı karar verme, düzenli ve disiplinli düşünme, düşünce bozukluğu vb. Görüldüğü gibi burada olumlu değerlerde vardır olumsuzda. İkisinin aynı anda aynı kişide bulunması çok az ya da zor bir olasılık olsa da mümkündür. Birinden birinin varlığı kabul edilen değerler açısından normaldir. Düşünce bağımsız olmalı her zaman, her yerde, herkese karşı toplumda yaşamı belirleyen kurallar dahilinde eşit ve tarafsız olmalıdır. Bunun tek yolu vardır. Sadece ve sadece “eğitim ve öğretim”. Özellikle zorunlu eğitim burada ağacın yeraltındaki kökü olmaktan çok daha önemlidir. Zorunlu eğitim sağlam temellere oturtulamazsa o ağaçtan istenilen verim alınamaz. Burada kendilerine öğrencileri teslim edilen eğitmenlere çok çok büyük sorumluluklar düşmektedir. Çünkü bir ülkenin hatta gezegenin ve evrenin geleceği eğitmenlerin/öğretmenlerin yetiştirebildiği insanların bilgi, yetenek, kapasite vb. özelliklerine bağlı olacaktır.
(Tanıtım Bülteninden)
İnsandan insana fark vardır. Değil farklı insanların düşüncelerinin farklılığı aynı insanın dahi en küçük bir zaman diliminde dahi düşüncesinden düşüncesine farklılık söz konusu olabilmektedir. Burada söz konusu olan zamanı bir yaşam süresi olarak aldığımızda aynı kişinin düşünce farklılığı normaldir. Ancak zamanı ölçülebilen en küçük birim aldığımızda farklılık oluyorsa buna etki eden çok sayıda değişken olmaktadır. Bunlardan bazıları şöyle sıralanabilir; çok hızlı düşünüp hızlı karar verme, düzenli ve disiplinli düşünme, düşünce bozukluğu vb. Görüldüğü gibi burada olumlu değerlerde vardır olumsuzda. İkisinin aynı anda aynı kişide bulunması çok az ya da zor bir olasılık olsa da mümkündür. Birinden birinin varlığı kabul edilen değerler açısından normaldir. Düşünce bağımsız olmalı her zaman, her yerde, herkese karşı toplumda yaşamı belirleyen kurallar dahilinde eşit ve tarafsız olmalıdır. Bunun tek yolu vardır. Sadece ve sadece “eğitim ve öğretim”. Özellikle zorunlu eğitim burada ağacın yeraltındaki kökü olmaktan çok daha önemlidir. Zorunlu eğitim sağlam temellere oturtulamazsa o ağaçtan istenilen verim alınamaz. Burada kendilerine öğrencileri teslim edilen eğitmenlere çok çok büyük sorumluluklar düşmektedir. Çünkü bir ülkenin hatta gezegenin ve evrenin geleceği eğitmenlerin/öğretmenlerin yetiştirebildiği insanların bilgi, yetenek, kapasite vb. özelliklerine bağlı olacaktır.
(Tanıtım Bülteninden)