Okul Yönetimi ve Yüksek Öğretimde Öğretmenlik Hasan Çelikkaya

Okul Yönetimi ve Yüksek Öğretimde Öğretmenlik

Bu kitabın dört temel özelliği bulunmaktadır: Alanında, bir ilktir; çünkü hem millî eğitim sistemi hem de yükseköğretim sistemi birlikte ele alınmıştır.Okul yöneticisinin başarılı olabilmesinin; idârî otorite (yeterli yönetim...
Kargo Ücreti: 75,00 TL
indirimli
195,30TL
Havale/EFT ile: 191,39TL
9786055426132
680636
Okul Yönetimi ve Yüksek Öğretimde Öğretmenlik
Okul Yönetimi ve Yüksek Öğretimde Öğretmenlik
195.30

Bu kitabın dört temel özelliği bulunmaktadır: Alanında, bir ilktir; çünkü hem millî eğitim sistemi hem de yükseköğretim sistemi birlikte ele alınmıştır.

Okul yöneticisinin başarılı olabilmesinin; idârî otorite (yeterli yönetim bilgisi) ve ilmî otorite (yeterli eğitim bilgisi) sahibi olması kadar asıl mesleği öğretmenlik olduğundan pedagojik sevgisini kaybetmemesine de bağlı olduğuna dikkat çekilmiştir.

Yükseköğretimdeki meslektaşlarımızın bilim adamlığı veya bilim kadınlığı kadar ders verdikleri için öğretmen özelliği taşıdıklarına vurgu yapılmıştır.

Neticede çalışmamızda, okuyucuyu istatistikî bilgilere boğmaktan ziyade; öğretmen ve yöneticilerimize yeni bir ruh ve yeni bir hizmet anlayışı kazandırılması tercih edilmiştir. Başka bir ifadeyle hizmet anlayışına sosyolojik bir derinlik kazandırılmaya çalışılmıştır.

Kitabın Özellikleri
Stok Kodu:
9786055426132
Boyut:
14x20
Sayfa Sayısı:
184
Basım Yeri:
Ankara
Baskı:
4
Basım Tarihi:
2014-03
Kapak Türü:
Ciltsiz
Kağıt Türü:
2. Hamur
Dili:
Türkçe
Kategoriler:

Bu kitabın dört temel özelliği bulunmaktadır: Alanında, bir ilktir; çünkü hem millî eğitim sistemi hem de yükseköğretim sistemi birlikte ele alınmıştır.

Okul yöneticisinin başarılı olabilmesinin; idârî otorite (yeterli yönetim bilgisi) ve ilmî otorite (yeterli eğitim bilgisi) sahibi olması kadar asıl mesleği öğretmenlik olduğundan pedagojik sevgisini kaybetmemesine de bağlı olduğuna dikkat çekilmiştir.

Yükseköğretimdeki meslektaşlarımızın bilim adamlığı veya bilim kadınlığı kadar ders verdikleri için öğretmen özelliği taşıdıklarına vurgu yapılmıştır.

Neticede çalışmamızda, okuyucuyu istatistikî bilgilere boğmaktan ziyade; öğretmen ve yöneticilerimize yeni bir ruh ve yeni bir hizmet anlayışı kazandırılması tercih edilmiştir. Başka bir ifadeyle hizmet anlayışına sosyolojik bir derinlik kazandırılmaya çalışılmıştır.

Axess Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
1 -    -   
2 104,49    208,97   
3 70,96    212,88   
6 37,11    222,64   
9 25,61    230,45   
QNB Finansbank Kartları
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
1 -    -   
2 104,49    208,97   
3 72,07    216,20   
6 37,11    222,64   
9 25,61    230,45   
Bonus Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
1 -    -   
2 104,49    208,97   
3 72,26    216,78   
6 37,11    222,64   
9 25,82    232,41   
Paraf Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
1 -    -   
2 104,49    208,97   
3 72,26    216,78   
6 38,73    232,41   
9 25,82    232,41   
Maximum Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
1 -    -   
2 104,49    208,97   
3 65,75    197,25   
6 37,11    222,64   
9 25,82    232,41   
World Card - 100 TL ve üzerine + 3 taksit
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 195,30    195,30   
2 104,49    208,97   
3 71,61    214,83   
6 37,11    222,64   
9 25,82    232,41   
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat