Okul Reddi: Okul Reddini Anlamak ve Anksiyete Duyarlılık Arasındaki İlişkinin Araştırılması
Okul reddi kavramının Türkiye'de henüz yeterli düzeyde bilinmediği ve bu nedenle belirlemeye ve önlemeye yönelik çalışmaların yetersiz kaldığı söylenebilir. Doğal olarak yeterli bilincin olmaması çocukların ortaya koyduğu tepkilerin...
9786253960278
1258351
https://www.kitapzen.com/fatih-mehmet-aslan/okul-reddi-okul-reddini-anlamak-ve-anksiyete-duyarlilik-arasindaki-iliskinin-arastirilmasi.htm
Okul Reddi: Okul Reddini Anlamak ve Anksiyete Duyarlılık Arasındaki İlişkinin Araştırılması
94.30
Okul reddi kavramının Türkiye'de henüz yeterli düzeyde bilinmediği ve bu nedenle belirlemeye ve önlemeye yönelik çalışmaların yetersiz kaldığı söylenebilir. Doğal olarak yeterli bilincin olmaması çocukların ortaya koyduğu tepkilerin anlaşılması ve bu tepkilere müdahale edilmesi sürecine olumsuz bir ortam oluşturmaktadır. Bunun sonucu olarak da çocuklarda ya okul terki gibi radikal davranışlar ya da okula devam edip düşük motivasyona sahip olmaya bağlı olarak akademik başarısızlık gibi sonuçlar gözlenebilmektedir. Bu durumlar göz önünde bulundurulduğunda okul reddinin farklı yönleri ile ele alınmasına ve incelenmesine ihtiyaç duyulduğu söylenebilir.
Okul reddi; genel olarak bakıldığında spesifik bir olgu gibi gözükse de, ayrıntılı ele alındığında; ayrılma anksiyetesi, okul korkusu, okul fobisi, sosyal fobi vb. gibi birçok olguyu da içinde barındırdığı görülmektedir. Bu nedenle gerek ruh sağlığı uzmanları gerek eğitimciler gerek de ebeveynler açısından okul reddinin ayrıntılı ele alınabilmesi önem arz etmektedir; böylece müdahale süreçlerinde ellerini güçlendireceği düşünülmektedir.
Okul reddi; genel olarak bakıldığında spesifik bir olgu gibi gözükse de, ayrıntılı ele alındığında; ayrılma anksiyetesi, okul korkusu, okul fobisi, sosyal fobi vb. gibi birçok olguyu da içinde barındırdığı görülmektedir. Bu nedenle gerek ruh sağlığı uzmanları gerek eğitimciler gerek de ebeveynler açısından okul reddinin ayrıntılı ele alınabilmesi önem arz etmektedir; böylece müdahale süreçlerinde ellerini güçlendireceği düşünülmektedir.
(Tanıtım Bülteninden)
Kitabın Özellikleri
Hamur Tipi:
2. Hamur
Boyut:
13,5 x 21,5
Sayfa Sayısı:
152
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2023
Kapak Türü:
İnce Kapak
Dili:
Türkçe
Kategoriler:
Okul reddi kavramının Türkiye'de henüz yeterli düzeyde bilinmediği ve bu nedenle belirlemeye ve önlemeye yönelik çalışmaların yetersiz kaldığı söylenebilir. Doğal olarak yeterli bilincin olmaması çocukların ortaya koyduğu tepkilerin anlaşılması ve bu tepkilere müdahale edilmesi sürecine olumsuz bir ortam oluşturmaktadır. Bunun sonucu olarak da çocuklarda ya okul terki gibi radikal davranışlar ya da okula devam edip düşük motivasyona sahip olmaya bağlı olarak akademik başarısızlık gibi sonuçlar gözlenebilmektedir. Bu durumlar göz önünde bulundurulduğunda okul reddinin farklı yönleri ile ele alınmasına ve incelenmesine ihtiyaç duyulduğu söylenebilir.
Okul reddi; genel olarak bakıldığında spesifik bir olgu gibi gözükse de, ayrıntılı ele alındığında; ayrılma anksiyetesi, okul korkusu, okul fobisi, sosyal fobi vb. gibi birçok olguyu da içinde barındırdığı görülmektedir. Bu nedenle gerek ruh sağlığı uzmanları gerek eğitimciler gerek de ebeveynler açısından okul reddinin ayrıntılı ele alınabilmesi önem arz etmektedir; böylece müdahale süreçlerinde ellerini güçlendireceği düşünülmektedir.
Okul reddi; genel olarak bakıldığında spesifik bir olgu gibi gözükse de, ayrıntılı ele alındığında; ayrılma anksiyetesi, okul korkusu, okul fobisi, sosyal fobi vb. gibi birçok olguyu da içinde barındırdığı görülmektedir. Bu nedenle gerek ruh sağlığı uzmanları gerek eğitimciler gerek de ebeveynler açısından okul reddinin ayrıntılı ele alınabilmesi önem arz etmektedir; böylece müdahale süreçlerinde ellerini güçlendireceği düşünülmektedir.
(Tanıtım Bülteninden)
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
