Coğrafya Öğretimi 1 Ülkü Eser Ünaldı

Coğrafya Öğretimi 1

Elinizdeki kitap; 2018-2019 eğitim-öğretim yılından itibaren YÖK Coğrafya Öğretmenliği Lisans Programı’nda “Alan Eğitimi” kapsamında V. yarıyılda okutulması planlanan “Coğrafya Öğretimi 1” dersi dikkate alınarak...
Stokta var
Kargo Ücreti: 75,00 TL
indirimli
179,52TL
Taksitli fiyat: 9 x 23,54TL
Havale/EFT ile: 175,93TL
9786052418321
974573
Coğrafya Öğretimi 1
Coğrafya Öğretimi 1
179.52

Elinizdeki kitap; 2018-2019 eğitim-öğretim yılından itibaren YÖK Coğrafya Öğretmenliği Lisans Programı’nda “Alan Eğitimi” kapsamında V. yarıyılda okutulması planlanan “Coğrafya Öğretimi 1” dersi dikkate alınarak hazırlanmıştır.

YÖK'ün belirlediği içeriğe göre bu derste “öğretim programındaki kazanımların seçimi ve analizi; kazanımlara uygun coğrafi becerilerin seçimi ve nasıl kazandırılacağının planlanması; kazanıma uygun öğretim, yöntem ve tekniklerin seçimi ve planlaması; öğretim yöntem ve teknikleri ile çoklu zekâ kuramı, bireyselleştirilmiş öğretim ve diğer kuramların ilişkisi; ders planı hazırlama, Bloom Taksonomisi’ne göre basit düzey, orta düzey ve üst düzey etkinlik ve günlük plan hazırlama yolları, günlük planın sınıf içi uygulama aşamaları; ders sonu öğretmen gözlem formuna ve öğretim programı amaçlarına göre dersi değerlendirme” üzerinde durulacağından kitapta da bu konulara yer verilmiştir. Kitabın okuyuculara faydalı olması dileğiyle...

Kitabın Özellikleri
Stok Kodu:
9786052418321
Boyut:
16x24
Sayfa Sayısı:
208
Basım Yeri:
Ankara
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2019-10
Kapak Türü:
Ciltsiz
Kağıt Türü:
1. Hamur
Dili:
Türkçe
Kategoriler:

Elinizdeki kitap; 2018-2019 eğitim-öğretim yılından itibaren YÖK Coğrafya Öğretmenliği Lisans Programı’nda “Alan Eğitimi” kapsamında V. yarıyılda okutulması planlanan “Coğrafya Öğretimi 1” dersi dikkate alınarak hazırlanmıştır.

YÖK'ün belirlediği içeriğe göre bu derste “öğretim programındaki kazanımların seçimi ve analizi; kazanımlara uygun coğrafi becerilerin seçimi ve nasıl kazandırılacağının planlanması; kazanıma uygun öğretim, yöntem ve tekniklerin seçimi ve planlaması; öğretim yöntem ve teknikleri ile çoklu zekâ kuramı, bireyselleştirilmiş öğretim ve diğer kuramların ilişkisi; ders planı hazırlama, Bloom Taksonomisi’ne göre basit düzey, orta düzey ve üst düzey etkinlik ve günlük plan hazırlama yolları, günlük planın sınıf içi uygulama aşamaları; ders sonu öğretmen gözlem formuna ve öğretim programı amaçlarına göre dersi değerlendirme” üzerinde durulacağından kitapta da bu konulara yer verilmiştir. Kitabın okuyuculara faydalı olması dileğiyle...

Axess Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
1 -    -   
2 96,04    192,09   
3 65,23    195,68   
6 34,11    204,65   
9 23,54    211,83   
QNB Finansbank Kartları
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
1 -    -   
2 96,04    192,09   
3 66,24    198,73   
6 34,11    204,65   
9 23,54    211,83   
Ziraat Bankkart Combo
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
1 -    -   
2 96,04    192,09   
3 65,82    197,47   
6 34,11    204,65   
9 23,74    213,63   
Bonus Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
1 -    -   
2 96,04    192,09   
3 66,42    199,27   
6 34,11    204,65   
9 23,74    213,63   
Paraf Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
1 -    -   
2 96,04    192,09   
3 66,42    199,27   
6 35,60    213,63   
9 23,74    213,63   
Maximum Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
1 -    -   
2 96,04    192,09   
3 60,44    181,32   
6 34,11    204,65   
9 23,74    213,63   
World Card - 100 TL ve üzerine + 3 taksit
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 179,52    179,52   
2 96,04    192,09   
3 65,82    197,47   
6 34,11    204,65   
9 23,74    213,63   
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat